Revista G-ner@ndo en el Vol. 6 – N° 2 año 2025, es un espacio simbólico que impulsa la reflexión, la innovación y el diálogo entre distintas disciplinas para comprender y transformar la realidad.

DOI: https://doi.org/10.60100/rcmg.v6i2

Publicado: 2025-07-04

Realidad Aumentada en la enseñanza de ciencias naturales en estudiantes de sexto año de educación general básica

Augmented Reality in the teaching of natural sciences to sixth-year students of basic general education

Lic. Cecilia Del Pilar Guanoluisa Ñacato, Lic. Verónica Del Pilar Columba Simbaña, Msc. Luis Antonio Llerena Ocaña, Msc. Jessica Lavayen Tamayo

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