Educación ambiental y responsabilidad social universitaria: experiencia de sensibilización sobre el uso responsable del agua en estudiantes Environmental education and university social responsibility: experience raising awareness about responsible water use among students
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Resumen
El presente artículo describe la experiencia de educación ambiental desarrollada a través del proyecto “Responsabilidad social en el uso del recurso agua”, ejecutado por la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) en la Unidad Educativa Particular Liceo Cristiano del cantón Milagro, Ecuador. El objetivo fue promover la conciencia ambiental y la responsabilidad social en los estudiantes de bachillerato mediante la sensibilización sobre el uso racional del agua. La metodología aplicada tuvo un enfoque cualitativo descriptivo, sustentado en la educación ambiental participativa y el aprendizaje basado en la experiencia. Se implementaron talleres, charlas y actividades lúdicas con la participación de 90 estudiantes, 10 docentes y 6 facilitadores universitarios. Los resultados demostraron un incremento significativo en el conocimiento, la motivación y la adopción de prácticas sostenibles relacionadas con el ahorro y la conservación del recurso hídrico. Asimismo, se fortalecieron competencias sociales y comunicativas en los universitarios, consolidando la vinculación como herramienta de responsabilidad social y desarrollo sostenible. Se concluye que la educación ambiental, articulada con la responsabilidad social universitaria, constituye una estrategia efectiva para formar ciudadanos comprometidos con la sostenibilidad hídrica y el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS 4 y 6).
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