La música en el desarrollo cognitivo de niños de 1 a 3 años en los CDI The role of music in the cognitive development of children aged 1 to 3 in child development centers (CDI)
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Resumen
La música en la primera infancia considera un medio de enseñanza que ayuda al desarrollo cognitivo por la estimulación de funciones atencionales, memoria, lenguaje... En los Centros de Desarrollo Infantil (CDI) de la provincia de Santa Elena se requiere reforzar las prácticas educativas en las actividades musicales, con un objetivo es analizar la influencia de la música en el desarrollo cognitivo de los niños de 1 a 3 años en los CDI. En este sentido la investigación se orientó a analizar la influencia de la música en niños de 1 a 3 años de edad, detectando las principales dificultades en su aplicación y ofreciendo estrategias innovadoras. Se desarrolló una investigación con un enfoque mixto, de tipo descriptiva, no experimental, transversal, interviniendo niños del CDI "Ositos Cariñosos", docentes y asistentes pedagógicos, trabajando con técnicas de observación y encuestas. Los resultados evidencian que buena parte de los docentes reconocen el valor de la música en el aprendizaje, si bien es cierto que sus limitaciones siguen estando presentes en cuanto a la formación, en cuanto a recursos..., ya que se concluye que la música aplicada con intencionalidad pedagógica va a potenciar la atención, la memoria y el lenguaje y que, para el desarrollo cognitivo de los menores es imprescindible mejorar la formación docente y garantizar los materiales adecuados.
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