Innovación educativa y TIC: Soluciones para reducir la brecha digital en el aprendizaje Educational Innovation and ICT: Solutions to Reduce the Digital Divide in Learning

Resumen

La brecha digital es uno de los principales obstáculos que limita el acceso equitativo a la educación en Ecuador, especialmente en las zonas rurales. Este proyecto se centra en una institución ubicada en la parroquia La Unión, cantón Babahoyo, donde se ha identificado una notable desigualdad en el acceso a dispositivos tecnológicos y a la conexión a internet. Esta falta de acceso a las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) afecta considerablemente las oportunidades de aprendizaje para los estudiantes de bachillerato. Esta situación subraya la necesidad urgente de abordar las desigualdades en el acceso y uso de estas tecnologías.El objetivo principal de este proyecto es diseñar estrategias efectivas para reducir la brecha digital en la educación de los estudiantes de bachillerato durante el periodo 2024-2025. Se busca mejorar la infraestructura tecnológica, capacitar a los docentes en el uso de TIC y garantizar el acceso a recursos digitales para todos los estudiantes, independientemente de su contexto socioeconómico. La implementación de estas estrategias enriquecerá el aprendizaje de los estudiantes, promoviendo un uso significativo de las TIC y fomentando la equidad educativa a largo plazo. Además, se espera que este enfoque integral impulse el desarrollo social y educativo de la comunidad. Este proyecto tiene como objetivo no solo reducir la brecha digital, sino también empoderar a estudiantes y docentes, asegurando que todos cuenten con las herramientas necesarias para tener éxito en un mundo cada vez más digitalizado. Este resumen ejecutivo se presenta de manera clara y estructurada, facilitando su comprensión por parte de los lectores clave y resaltando los aspectos más importantes del proyecto.