Evaluación de resultados educativos. métodos para evaluar el impacto de las enseñanzas de energías renovables en la comprensión y actitudes de los estudiantes. Evaluation of educational outcomes. methods to assess the impact of renewable energy teachings on students' understanding and attitudes

Resumen

En el contexto educativo ecuatoriano, la evaluación del impacto de las enseñanzas en energías renovables representa un desafío esencial para medir su contribución a la comprensión y las actitudes de los estudiantes hacia el uso racional de los recursos. Este artículo analiza métodos evaluativos basados en enfoques mixtos que integran datos cualitativos y cuantitativos. Mediante estudios de caso, entrevistas, y pruebas experimentales, se examinan los efectos de una secuencia didáctica en estudiantes de primaria y secundaria, centrada en fomentar la conciencia ambiental y el uso sostenible de la energía eléctrica. Los resultados indican un incremento significativo en la comprensión y la motivación hacia el cambio de hábitos energéticos, lo que resalta la necesidad de estrategias pedagógicas innovadoras alineadas con los objetivos nacionales de desarrollo sostenible.