Diseñando el futuro: el impacto de CANVA en el proceso de enseñanza - aprendizaje como herramienta para docentes Designing the future: the impact of Canva in the teaching - learning process as a tool for teachers

Resumen

tecnológico en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la Escuela Fiscal Jesús María Yépez. Se adoptó un enfoque mixto, cualitativo y cuantitativo, para evaluar la efectividad de Canva en la formación docente y el aprendizaje de los estudiantes. A través de encuestas aplicadas a 22 docentes, se midieron sus conocimientos sobre la herramienta y su percepción sobre su impacto en la creatividad y el rendimiento académico de los estudiantes. Los resultados revelan que un 77% de los docentes considera esencial la integración de la tecnología en el aula, y un 68% se siente competente en el uso de Canva. Además, el 95% de los encuestados opina que Canva potencia el rendimiento académico y fomenta la creatividad. Este estudio destaca la relevancia de las herramientas tecnológicas en la educación contemporánea y su papel en la transformación de las metodologías pedagógicas.