La planificación presupuestaria y su incidencia en la gestión institucional de la Coordinación Zonal 4 de la Secretaria de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación período 2022. Budget planning and its impact on the institutional management of Zonal Coordination 4 of the Secretary of Education, Science, Technology and Innovation period 2022.

Resumen

Este estudio analiza la ejecución presupuestaria de la Coordinación Zonal 4 de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación durante el año 2022, abordando su impacto en la gestión institucional. Ante la problemática de la falta de control y planificación adecuada en la ejecución de los recursos, se investigan las relaciones entre la planificación presupuestaria y el cumplimiento de los objetivos institucionales. La metodología empleada fue no experimental, de tipo cuantitativa y transversal, con un enfoque en la recolección de datos numéricos y el análisis descriptivo de la información numérica y documental, al realizar una revisión a los reportes de ejecución del presupuesto del año 2022 para conocer la eficacia y eficiencia en la gestión pública presupuestaria. Los resultados indicaron que se ejecutó un 98,68% del presupuesto planificado, considerándose una gestión eficiente. Esta investigación destaca la importancia de los procesos en la planificación presupuestaria y la ejecución de los recursos, como aspecto esencial en la gestión pública.