Educación financiera y sostenibilidad de los emprendimientos en el contexto económico actual del Ecuador: una revisión sistemática de la literatura Financial education and sustainability of entrepreneurship in the current economic context of Ecuador: a systematic literature review

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Bolívar Raúl Castelo Pino

Resumen

La educación financiera es un aspecto significativo para la gestión, sostenibilidad de los emprendimientos, sobre todo en el contexto económico del Ecuador, que se caracteriza por limitaciones en el acceso al financiamiento, informalidad, competencia y variaciones en las condiciones del mercado. La finalidad de esta investigación fue la de analizar la evidencia científica existente en la literatura en relación con la educación financiera y la sostenibilidad de los emprendimientos en Ecuador y América Latina. Se llevó a cabo una revisión sistemática de la literatura, con una metodología cualitativa, documental y descriptiva, siguiendo las etapas de identificación, cribado, elegibilidad e inclusión del diagrama PRISMA 2020. La revisión fue realizada en bases de datos académicas y repositorios científicos, utilizando descriptores relacionados con la educación financiera, gestión financiera, emprendimiento, microempresas y sostenibilidad empresarial. Se seleccionaron un total de 20 estudios publicados entre 2019 y 2026. Los resultados corroboran que la educación financiera permite fortalecer la toma de decisiones, establecer y aplicar la planificación presupuestaria, gestionar ingresos y gastos, controlar costos, gestionar el flujo de caja y realizar un uso responsable del crédito. Del mismo modo, se presenta que la sostenibilidad de los emprendimientos depende de factores complementarios como la innovación, la digitalización, el acceso al financiamiento, el liderazgo y el acompañamiento institucional. Se concluye que el fortalecimiento de las competencias financieras de los emprendedores puede contribuir a mejorar la gestión, competitividad, permanencia y resiliencia de los negocios ecuatorianos. Por ello, se recomienda implementar programas de capacitación financiera adaptados a las necesidades de los emprendedores y articulados con estrategias de formación empresarial y digital

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Cómo citar
Castelo Pino, B. R. (2026). Educación financiera y sostenibilidad de los emprendimientos en el contexto económico actual del Ecuador: una revisión sistemática de la literatura: Financial education and sustainability of entrepreneurship in the current economic context of Ecuador: a systematic literature review. Revista Científica Multidisciplinar G-Nerando, 7(2), Pág. 2646 –. https://doi.org/10.66473/rcmg.v7i2.1408
Sección
Artículos

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