Estrategias efectivas para la enseñanza del inglés como segunda lengua en la educación primaria. Effective strategies for teaching English as a second language in primary education.

Resumen

El presente artículo analiza estrategias pedagógicas efectivas para la enseñanza del inglés como segunda lengua (ESL) en el contexto de la educación primaria. A partir de una revisión de la literatura y la implementación de estudios empíricos, se identifican y proponen metodologías basadas en el enfoque comunicativo, la integración de la tecnología y la sensibilidad cultural. Se discuten los beneficios de fomentar la participación activa, ofrecer instrucciones claras y organizadas, y crear un entorno de aprendizaje estimulante. Finalmente, se aboga por la integración de múltiples enfoques para maximizar la adquisición del lenguaje en estudiantes de primaria, preparándolos con las habilidades lingüísticas y culturales necesarias para enfrentarse a un mundo globalizado.