Simuladores de Entorno Virtual: Gamificación para la Enseñanza de Circuitos Eléctricos. Virtual Environment Simulators: Gamification for Teaching Electrical Circuits

Resumen

El Trabajo de Integración Curricular aborda la implementación de simuladores de entorno virtual basados en gamificación para la enseñanza de circuitos eléctricos. En un contexto educativo técnico, se busca mejorar el aprendizaje práctico y teórico mediante herramientas innovadoras que promuevan la interactividad y la motivación de los estudiantes. Se utilizó una metodología mixta, combinando análisis cuantitativo y cualitativo. Se recopilaron datos mediante encuestas y entrevistas dirigidas a estudiantes y docentes del Instituto Superior Tecnológico Tsa'chila. El enfoque permitió medir el impacto de los simuladores gamificados y explorar percepciones sobre su efectividad en comparación con métodos tradicionales. Los simuladores virtuales demostraron ser herramientas efectivas para enseñar circuitos eléctricos, destacando su capacidad para simular entornos reales, reducir riesgos y permitir la repetición de prácticas en un entorno seguro. El 96.9% de los encuestados consideró los simuladores gamificados como efectivos, destacando su impacto positivo en la motivación y la interacción. Sin embargo, los métodos tradicionales mantienen ventajas en la manipulación directa de componentes reales, crucial para el desarrollo de habilidades prácticas avanzadas. La integración de simuladores virtuales gamificados en la educación técnica mejora significativamente el aprendizaje de circuitos eléctricos. Aunque no reemplazan completamente los métodos tradicionales, ambos enfoques son complementarios, ofreciendo un equilibrio entre teoría y práctica. Este modelo educativo puede ser una referencia para instituciones técnicas que buscan innovar en sus metodologías.