Estrategias pedagógicas y desarrollo de valores en estudiantes de educación básica Pedagogical Strategies and Values Development in Elementary Education Students
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Resumen
El presente estudio tiene como objetivo analizar la influencia de las estrategias pedagógicas en el desarrollo de valores en estudiantes de educación básica. Para su consecución, se empleó un enfoque metodológico mixto, de tipo descriptivo y diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo conformada por un docente y 20 estudiantes de sexto grado, aplicándose como técnicas de recolección de datos la encuesta con escala tipo Likert dirigida a los estudiantes y la entrevista semiestructurada aplicada al docente. Los resultados evidencian que la implementación de estrategias pedagógicas, especialmente las de carácter lúdico y colaborativo, incide positivamente en la motivación, participación e interacción de los estudiantes. Asimismo, se identificó un nivel adecuado en el desarrollo de valores como el respeto, la responsabilidad y el trabajo en equipo, aunque se observaron niveles moderados en la empatía, lo que sugiere la necesidad de fortalecer estrategias socioafectivas. En conclusión, las estrategias pedagógicas constituyen un elemento clave para promover la formación integral de los estudiantes, al favorecer tanto el aprendizaje académico como el desarrollo de valores esenciales para la convivencia escolar.
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