Cómo impactan los videojuegos, las redes sociales y los teléfonos celulares en el desarrollo del cerebro de los niños How video games, social media and cell phones impact children's brain development

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Mgtr. Yara del Rosario Sarango Paredes

Resumen

El impacto de los videojuegos, las redes sociales y los teléfonos celulares en el cerebro de los niños es un tema relevante en la psicología y neurociencia contemporáneas. A medida que la tecnología se integra más profundamente en la vida diaria, los niños están expuestos a estas plataformas desde edades tempranas. Este artículo explora los efectos de estas tecnologías en el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños, presentando tanto los aspectos positivos como negativos. A través de una revisión crítica de la literatura científica, se discuten las implicaciones de estas tecnologías en la neuroplasticidad, el control de impulsos, la atención y la empatía en los niños, así como estrategias para mitigar los riesgos asociados con su uso. Además, la evidencia científica sugiere que el impacto de estas tecnologías no es uniforme, sino que varía según factores como la edad, el tiempo de exposición, el contenido consumido y el contexto familiar y escolar. Mientras que un uso moderado y estructurado puede potenciar el aprendizaje, la creatividad y la interacción social, el uso excesivo y sin supervisión puede contribuir a problemas de atención, dificultades en la regulación emocional y riesgos asociados al ciberacoso y la sobreexposición digital.

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Cómo citar
Sarango Paredes, Y. del R. (2025). Cómo impactan los videojuegos, las redes sociales y los teléfonos celulares en el desarrollo del cerebro de los niños: How video games, social media and cell phones impact children’s brain development. Revista Científica Multidisciplinar G-Nerando, 6(1), Pág. 1876 –. https://doi.org/10.60100/rcmg.v6i1.506
Sección
Artículos