González Orrala YJ, Piñera Concepción Y de la C, Martínez Isaac R. Estrategia metodológica para la corrección de la fluidez lectora en segundo año de Educación Básica: Methodological strategy for correcting reading fluency in the second year of basic education. Rev. Cient. Multi. G-nerando [Internet]. 25 de septiembre de 2025 [citado 21 de noviembre de 2025];6(2):Pág. 1663 -. Disponible en: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/655