Rodríguez Ortega J, Riera Hermida FP. Enhancing Vocabulary Acquisition Through Project-Based Learning: A Case Study of 4th Grade Students in Rural Areas of Manabí Province in Ecuador: Mejorar la adquisición de vocabulario mediante el aprendizaje basado en proyectos: un estudio de caso de estudiantes de 4º grado en zonas rurales de la provincia de Manabí en Ecuador. Rev. Cient. Multi. G-nerando [Internet]. 30 de junio de 2025 [citado 4 de noviembre de 2025];6(1):Pág. 601 -. Disponible en: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/425