Espinoza Cedeño GM, Almeida Lino E. Gamificación como estrategia para fortalecer el aprendizaje de matemáticas en estudiantes de 11 a 12 años en la Unidad Educativa Antonio Uscocovich, Leónidas Plaza, 2025: Gamification as a strategy to strengthen mathematics learning in 11- to 12-year-old students at The Antonio Uscocovich School, Leonidas Plaza, 2025. Rev. Cient. Multi. G-nerando [Internet]. 31 de julio de 2026 [citado 5 de agosto de 2026];7(2):Pág. 2072 -. Disponible en: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/1374