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Cifuentes Verdesoto YA, Orellana Alvarez AM, Benítez Valencia VM, Flores Guaño MD. La influencia de la gestión del aula en la autorregulación de conductas y el desarrollo socioemocional de los estudiantes de Educación Básica: The influence of classroom management on behavioral self-regulation and the socio-emotional development of basic education students. Rev. Cient. Multi. G-nerando [Internet]. 18 de julio de 2026 [citado 5 de agosto de 2026];7(2):Pág. 2004 -. Disponible en: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/1369