Paredes Domínguez KL, Suarez Leon MD, Potes Lucas BG, Panchana Perero AG, Flores Hinostroza EM. El juego como estrategia pedagógica para potenciar el lenguaje y la comunicación en niños de 2 a 3 años: Play as a Pedagogical Strategy to enhance Language and Communication in Children aged 2 to 3 years. Rev. Cient. Multi. G-nerando [Internet]. 16 de julio de 2026 [citado 17 de julio de 2026];7(2):Pág. 1007 -. Disponible en: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/1314