Sacón Peña, María Elena, Ana Maribel Sánchez Mera, y Gregory Edison Naranjo Vaca. «Uso De Juegos didácticos Como Estrategia Lúdica Para El Desarrollo Del Pensamiento numérico En Estudiantes De Quinto Grado De Educación Básica: Using Educational Games As a Playful Strategy for Developing Numerical Thinking in Fifth-Grade Students of Basic Education». Revista Científica Multidisciplinar G-nerando 6, no. 2 (diciembre 30, 2025): Pág. 4186 –. Accedido julio 21, 2026. https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/898.