Siguencia Zúñiga, Kelvin Santiago, Ana Cristina Macías Coquinche, David Adrián Aguilar Bayas, y Carla Isabel Lozano Alvarado. «The Use of Google Docs and Collaborative Writing to Enhance Writing Skills in Face-To-Face EFL Classes: El Uso De Google Docs Y La Escritura Colaborativa Para Mejorar Las Habilidades De Escritura En Clases Presenciales De inglés Como Lengua Extranjera». Revista Científica Multidisciplinar G-nerando 7, no. 1 (abril 4, 2026): Pág. 3638 –. Accedido abril 15, 2026. https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/814.