Guevara-Peñaranda, Ninfa Sofia, y Fernando Patricio Riera-Hermida. «: English Proficiency and the National EFL Curriculum: A Mixed-Methods Study of Incoming High School Graduates at Milagro State University». Revista Científica Multidisciplinar G-nerando 6, no. 1 (junio 30, 2025): Pág. 5906 –. Accedido octubre 13, 2025. https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/686.