Urgiles Uyaguari, Teresa del Rocío, Katherine Digna Gómez Damiani, Olga Tatiana Ipiales Guala, Deiby Joel Tinoco Apolo, Gloria Noemí Calle Ortegano, y Martha Cecilia Castro Capa. «El Impacto De La Inteligencia Artificial En La personalización Del Aprendizaje En La Educación Básica: The Impact of Artificial Intelligence on Personalized Learning in Primary Education». Revista Científica Multidisciplinar G-nerando 6, no. 1 (junio 30, 2025): Pág. 4419 – 4442. Accedido octubre 27, 2025. https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/605.