Chillo Proaño, Christian Byron, Leonela Paola Barahona Urgiles, Elizabeth De Jesús González Acosta, y María Gabriela Morán Anchundia. «: Neurodidactics and Higher Education: A Scientific Approach to Improving Learning in the University Classroom». Revista Científica Multidisciplinar G-nerando 6, no. 1 (junio 30, 2025): Pág. 2960 – 2980. Accedido octubre 13, 2025. https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/545.