Cabrera-Nazareno, Boris Gonzalo, Myriam Nataly Ulloa-Romero, Rosario Isabel Calahorrano-Ortiz, Víctor Alejandro Lino Calle, y Fabián Wilfrido Tóala Figueroa. «Uso De La simulación Phet Para El Aprendizaje De Vectores En Estudiantes De Bachillerato: Un Enfoque interactivo.: Using PhET Simulation for Vector Learning in High School Students: An Interactive Approach». Revista Científica Multidisciplinar G-nerando 5, no. 2 (noviembre 1, 2024): Pág. 1971 –. Accedido noviembre 5, 2025. https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/346.