Suarez Rivas, Karina Cecilia, Christian Santiago Silva Chasi, Marcela Salome Moreno Amaya, y Rocio Del Carmen Bravo Jacome. «Brecha Digital Invisible: Influencia Del Acceso tecnológico Familiar En La Calidad Del Aprendizaje después De La Pandemia En Estudiantes Ecuatorianos: Invisible Digital Divide: Influence of Family Technological Access on Learning Quality After the Pandemic in Ecuadorian Students». Revista Científica Multidisciplinar G-nerando 7, no. 2 (septiembre 4, 2026): Pág. 3706 –. Accedido septiembre 16, 2026. https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/1467.