Chóez Gómez, Henry Adrián, y Rosa Elena Ordóñez Vivero. «Estrategias Didácticas Para La Lectura Rítmica En Bandas De Paz Con Estudiantes De Formación Técnica: Didactic Strategies for Rhythmic Reading in School Marching Bands With Technical Education Students». Revista Científica Multidisciplinar G-nerando 7, no. 2 (agosto 15, 2026): Pág. 3041 –. Accedido agosto 19, 2026. https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/1426.