Medina Granda , Patricia Lorena, Marco Rolando Urgiles Rodriguez, Marx Elvira Buestan Engracia, y Luis Henry Mero Vallas. «Competencias Digitales Docentes En La educación contemporánea: Desafíos, Estrategias E Impacto En La Calidad Del Proceso De enseñanza-Aprendizaje: Teachers’ Digital Competencies in Contemporary Education: Challenges, Strategies, and Their Impact on Teaching and Learning Quality». Revista Científica Multidisciplinar G-nerando 7, no. 2 (julio 18, 2026): Pág. 1990 –. Accedido agosto 4, 2026. https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/1368.