Triviño Pérez, Jefferson Paúl, Jeneffer Joselin Barberán Moreira, Darío Javier Ordóñez Sánchez, Jonathan Paúl Lojano Villacis, y Jordy Alexander Quintero Ibarra. «Realidad Aumentada Como Herramienta Educativa Para Aprender electroneumática.: Augmented Reality As an Educational Tool to Learn Electropneumatics». Revista Científica Multidisciplinar G-nerando 4, no. 2 (septiembre 18, 2023). Accedido octubre 13, 2025. https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/136.