Rivas Morán, Glenda Marcela. «Percepciones Y desafíos éticos De Los Docentes Universitarios Ante El Uso De La Inteligencia Artificial Generativa En La evaluación académica: Perceptions and Ethical Challenges of University Teachers Regarding the Use of Generative Artificial Intelligence in Academic Assessment». Revista Científica Multidisciplinar G-nerando 7, no. 2 (julio 25, 2026): Pág. 1705 –. Accedido agosto 5, 2026. https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/1350.