Acurio Trujillo, Elizabeth Johana, Luis Eduardo Segovia Ortiz, Caridad Hernández Pérez, y Ana Isabel Tomalá Andrade. «Estrategias Educativas Basadas En La Equinoterapia Para El Desarrollo De La Creatividad En niños De 5 años Con TEA En La educación Inicial: Educational Strategies Based on Equine Therapy for the Development of Creativity in 5-Year-Old Children With ASD in Early Childhood Education». Revista Científica Multidisciplinar G-nerando 7, no. 1 (mayo 26, 2026): Pág. 5693 –. Accedido septiembre 5, 2026. https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/1153.