Pucha Aguinsaca, Zuly Carolina, Robert Alexander Pucha Aguinsaca, Johnny Segundo Campoverde López, y Josué Bonilla Tenesaca. «El Impacto De La Gamificación En La Escritura En inglés En Estudiantes De Bachillerato: The Impact of Gamification on English Writing Skills in High School Students». Revista Científica Multidisciplinar G-nerando 7, no. 1 (mayo 14, 2026): Pág. 5141 –. Accedido mayo 25, 2026. https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/1089.