Solórzano Criollo, L. R., C. J. Choez Calderón, J. L. Castillo Gámez, C. E. Castillo Montes, y R. A. Macías Lara. «: Breaking down Barriers in Mathematics Teaching: How Applications and Technologies Can Improve Academic Performance and Student Confidence». Revista Científica Multidisciplinar G-Nerando, vol. 4, n.º 1, junio de 2023, https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/99.