Sarango, K. J., R. E. Espinoza Quiñonez, y N. Hodelin Amable. «La Influencia De La educación Emocional En El Rendimiento académico De Los Estudiantes De Cuarto año De educación General básica: The Influence of Emotional Education on the Academic Performance of Fourth-Year Students of Basic General Education». Revista Científica Multidisciplinar G-Nerando, vol. 6, n.º 2, noviembre de 2025, pp. Pág. 2773 -, doi:10.60100/rcmg.v6i2.837.