Mosquera Zambrano, C. R., J. A. Villacis Tagle, y S. García Hevia. «: Teacher Training in Flipped Classrooms and Visual Thinking to Improve Active Learning in High School». Revista Científica Multidisciplinar G-Nerando, vol. 6, n.º 2, agosto de 2025, pp. Pág. 1061 -, doi:10.60100/rcmg.v6i2.768.