González Orrala, Y. J., Y. de la C. Piñera Concepción, y R. Martínez Isaac. «Estrategia metodológica Para La corrección De La Fluidez Lectora En Segundo año De Educación Básica: Methodological Strategy for Correcting Reading Fluency in the Second Year of Basic Education». Revista Científica Multidisciplinar G-Nerando, vol. 6, n.º 2, septiembre de 2025, pp. Pág. 1663 -, doi:10.60100/rcmg.v6i2.655.