Choez Calderón, C. J., y R. S. Miranda Bajaña. «El Rol De La Inteligencia Artificial En La educación Inclusiva: Oportunidades Y Retos Para La enseñanza personalizada.: The Role of Artificial Intelligence in Inclusive Education: Opportunities and Challenges for Personalized Teaching». Revista Científica Multidisciplinar G-Nerando, vol. 5, n.º 2, septiembre de 2024, pp. Pág. 997 -, doi:10.60100/rcmg.v5i2.303.