Banchon Medina , S. M., N. J. Solorzano Jordan, . A. M. Villon Malave, y V. A. Fernandez Barrera. «Estrategia De intervención Educativa Para Fortalecer Las Relaciones De Convivencia En Estudiantes Con Discapacidad Intelectual De Bachillerato De La Escuela Especializada : Educational Intervention Strategy to Strengthen Coexistence Relationships Among High School Students With Intellectual Disabilities at the Agustín Cueva Tamariz Specialized School». Revista Científica Multidisciplinar G-Nerando, vol. 7, n.º 2, septiembre de 2026, pp. Pág. 4436 -, doi:10.66473/rcmg.v7i2.1504.