Espinoza Cedeño, G. M., y E. . Almeida Lino. «Gamificación Como Estrategia Para Fortalecer El Aprendizaje De matemáticas En Estudiantes De 11 a 12 años En La Unidad Educativa Antonio Uscocovich, Leónidas Plaza, 2025: Gamification As a Strategy to Strengthen Mathematics Learning in 11- to 12-Year-Old Students at The Antonio Uscocovich School, Leonidas Plaza, 2025». Revista Científica Multidisciplinar G-Nerando, vol. 7, n.º 2, julio de 2026, pp. Pág. 2072 -, doi:10.66473/rcmg.v7i2.1374.