Ascanta Álvarez, A. B., L. M. Pastrano Cueva, y J. P. Vallejo Cepeda. «La Inteligencia Artificial Y La Equidad En Aulas Inclusivas: Una revisión sistemática: Artificial Intelligence and Equity in Inclusive Classrooms: A Systematic Review». Revista Científica Multidisciplinar G-Nerando, vol. 7, n.º 1, mayo de 2026, pp. Pág. 4397 -, doi:10.66473/rcmg.v7i1.1103.