[1]
M. J. Montero Bonilla, L. M. Nuñez Averos, L. C. Fernández Cobas, y E. E. Vergel Parejo, «Estrategias didácticas para fomentar el pensamiento crítico en ciencias naturales en estudiantes de educación básica: Teaching strategies to foster critical thinking in natural sciences among elementary school students», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 6, n.º 2, pp. Pág. 4160 – 4185, dic. 2025.