K. J. Sarango, R. E. Espinoza Quiñonez, y N. Hodelin Amable, «La influencia de la educación emocional en el rendimiento académico de los estudiantes de cuarto año de educación general básica: The influence of emotional education on the academic performance of fourth-year students of basic general education», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 6, n.º 2, pp. Pág. 2773 –, nov. 2025.