L. E. Mendoza Muñoz, M. E. Romero Cantos, . J. G. Briones Ramírez, S. L. Bósquez Velasco, L. del C. Armijos Moncayo, y M. M. Espinoza Armijo, «El uso de la lectura crítica digital para fomentar el pensamiento reflexivo en la asignatura de Lengua y Literatura : The use of digital critical reading to promote reflective thinking in the subject of Language and Literature», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 6, n.º 2, pp. Pág. 2461 – 2474, nov. 2025.