M. N. Correa Venegas, E. M. Maldonado Pulupa, Y. Marzo Villalón, y G. Abad Peña, «: Gamification as an active methodology to develop the curricular block History and Identity in Social Sciences»., Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 6, n.º 1, pp. Pág. 6016 –, jun. 2025.