Y. J. González Orrala, Y. de la C. Piñera Concepción, y R. Martínez Isaac, «Estrategia metodológica para la corrección de la fluidez lectora en segundo año de Educación Básica: Methodological strategy for correcting reading fluency in the second year of basic education», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 6, n.º 2, pp. Pág. 1663 –, sep. 2025.