[1]
D. E. Ulloa Romero, H. L. Paucar Ojeda, D. W. Góngora Cheme, N. K. Lamilla Pita, y V. K. Rodríguez-Verdezoto, «El rol docente en la educación: Influencia en el aprendizaje y desarrollo integral de los estudiantes mediante el Análisis Textual Discursivo: The role of teachers in education: Influencing students’ learning and integral development through Discursive Textual Analysis», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 6, n.º 1, pp. Pág. 5037 –, jun. 2025.