[1]
L. A. Navia Cedeño, V. L. Sánchez Álava, G. F. Zambrano López, G. P. Cobeña Macías, V. A. Macías Alcivar, y R. L. Vélez Alcívar, «Cómo la dependencia de la IA podría destruir la creatividad estudiantil: How reliance on AI could destroy student creativity», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 6, n.º 1, pp. Pág. 4974 –, jun. 2025.