[1]
S. S. Rubio Rubio, C. R. Herrera Zapata, A. K. Taco Jaya, M. F. Ortiz Ortiz, y E. B. Herrera Zapata, «El Impacto del modelo de lenguaje chatgpt en los procesos de enseñanza y evaluación en educación secundaria.: The impact of the chatgpt language model on teaching and assessment processes in secondary education», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 6, n.º 1, pp. Pág. 4466 – 4488, jun. 2025.