N. Jordán Buenaño, A. Astrid Mayorga, L. Chacón, A. Soto, A. Mayorga, y D. Núñez, «Estrategias innovadoras revolucionan la enseñanza de matemáticas en arquitectura desde los primeros pasos académicos: Innovative strategies revolutionize the teaching of mathematics in architecture from the first academic steps»., Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 6, n.º 1, pp. Pág. 2100 –, jun. 2025.