[1]
D. L. Armijos Loor, J. del R. Bósquez Mestanza, N. S. Ponce Espinoza, G. V. Paladines Flores, y D. B. López Paladines, «Planificación curricular y el diseño inmersivo de la IA enfocado en la atención a estudiantes con necesidades educativas.: Curricular planning and immersive AI design focused on attending students with educational needs», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 6, n.º 1, pp. Pág. 707 –, jun. 2025.