[1]
S. A. Cantos Alcívar, M. A. Carrera Hernández, S. A. Suasnavas Reina, J. M. Agualongo Gavilanes, S. E. Cedeño Chilán, y K. C. Guachamín Granda, «Gamificación como estrategia didáctica en la enseñanza de matemáticas: un estudio de caso en educación primaria: Gamification as a teaching strategy in mathematics education: a case study in primary education», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 5, n.º 2, pp. Pág. 1203 –, sep. 2024.