C. J. Choez Calderón y R. S. Miranda Bajaña, «El rol de la inteligencia artificial en la educación inclusiva: Oportunidades y retos para la enseñanza personalizada.: The role of artificial intelligence in inclusive education: Opportunities and challenges for personalized teaching», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 5, n.º 2, pp. Pág. 997 –, sep. 2024.